10 najlepszych technik nauczania matematyki

Nauczanie matematyki, a szczególnie przekazywanie wiedzy w sposób zrozumiały, nie jest często mocną stroną nauczycieli szkół. Istnieją jednak metody oraz techniki, których zastosowanie może pomóc im w poprawieniu komunikacji, co z kolei będzie skutkowało lepszymi ocenami, a także zaangażowaniem w lekcje ze strony uczniów. Co to za sposoby i jak można je zastosować w nauczania matematyki na różnych etapach edukacji?

Zmodyfikowany podział metod nauczania

W polskim szkolnictwie tradycyjny jest podział na metody podające, problemowe, eksponujące i praktyczne. W zmodyfikowanej klasyfikacji położono nacisk na rozwinięcie metod problemowych, a wśród nich wyróżniono techniki aktywizujące takie jak:

• metoda przypadków, polegająca na tym, że grupa uczniów musi rozważyć dany przypadek na podstawie zwięzłej relacji zdarzenia,
• inscenizacja (odgrywanie zdarzeń, by móc je przedyskutować, a następnie ocenić),
• metoda sytuacyjna – przeanalizowanie przed zajęciami opisu sytuacji, a następnie dyskusja nad problemem i przyjęcie określonych rozwiązań,
• gry dydaktyczne (psychologiczne, decyzyjne oraz symulacyjne),
• seminarium – dyskusja grupowa poprzedzona samodzielną pracą uczestników,
• dyskusja dydaktyczna (w tym m.in. burza mózgów, okrągły stół czy metaplan).

Które z tych i innych technik najlepiej sprawdzą się w przypadku nauczania matematyki?

Najlepsze techniki nauczania matematyki

Do dziesięciu najlepszych technik nauczania matematyki możemy zaliczyć:

• burzę mózgów – stosowana w formie rozgrzewki umysłowej, wprowadzenia do nowego działu lub powtórzenia i utrwalenia wiedzy z ostatnich kilku lekcji,
• metodę projektów – uczeń (albo grupa) przedstawia przygotowany przez siebie projekt (np. prezentację) na konkretny temat,
• kulę śnieżną, czyli stopniowe przejście od indywidualnej do grupowej pracy w celu znalezienia prawidłowego rozwiązania albo zdefiniowania pojęć,
• grę dydaktyczną, która powinna być dostosowana do poziomu uczniów i umożliwi im rozwijanie logicznego myślenia, koncentracji czy wytrwałości,
• mapę skojarzeń/mentalną – graficzne przedstawienie myśli przydaje się w roli powtórki z wiedzy po wakacjach czy nauki przed testem,
• rymowankę, akrostych oraz inne twórcze zdania – dzięki zastosowaniu takiego rozwiązania uczniowie mogą łatwiej zapamiętać np. wzory lub kolejność działań,
• pracę z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych takich jak wagi, miary czy tablice wzorów,
• metaplan, jaki w matematyce może posłużyć do podsumowania posiadanej już wiedzy,
• pracę z komputerem, na przykład tworzenie tabel i wykresów z wykorzystaniem odpowiednich formuł w arkuszu kalkulacyjnych Microsoft Excel,
• dyskusję podsumowującą lekcję czy semestr, gdyż dzięki niej można rozpoznać, a także wyjaśnić pojawiające się na poziomie klasy problemy (np. ze zrozumieniem pojęć).

W przypadku, gdy nauczyciel nie stosuje żadnych metod aktywizujących, a zajęcia są nudne i niezrozumiałe, rozwiązaniem mogą być korepetycje z matematyki w wygodnej formie online. Na mojej stronie jest wiele kursów, które pomagają zrozumieć różne działy lub przygotować się do matury – zachęcam do ich sprawdzenia!

Jeśli jesteście ciekawi jak uczę zapraszam na mój kanał YouTube -> https://www.youtube.com/c/ajkamat